【青少年科技教育】“红色文化+科技创新”:长春小学青少年科技教育迈出新步伐

工作动态2023 时间:2024-12-06






走进百年老校长春小学,一股科技潮正蓬勃兴起。这所始建于1908年的学校,不仅是人民音乐家聂耳的母校,更成为了新时代科技教育的一颗璀璨明珠。近年来,长春小学在区科学技术协会的关心指导下,将深厚的红色文化底蕴与现代科技创新紧密结合,开辟了“红色文化+科技创新”的特色发展路径,取得了令人瞩目的成果。在短短半年的时间里,长春小学的学子们在全国及省市区各项比赛中荣获一等奖82人,充分展示了学校科技创新教育的丰硕成果。


图 1聂耳母校长春小学


    图 2长春小学小聂耳雕像


科技创新不仅是智慧的启迪,更是创新能力的培养。长春小学通过打造专业师资队伍、构建特色课程体系、组建科技创新校队等一系列举措,不断完善科技创新教育体系,为学生们搭建起了一座通往未来的桥梁。


3“小聂耳科信队”参加第四届全国青少年科技教育成果展示大赛云南赛获佳绩


打造专业师资队伍引航学校“红色文化+科技创新”发展

优秀的师资队伍是科技教育成功的关键,学校打造了一支由1名资深信息科技教师和18名兼职信息科技教师组成的团队。

图 4“小聂耳科信队”首次参加2024世界机器人大赛昆明锦标赛青少年机器人设计大赛

5“小聂耳科技酷跑队”参加第十五届北斗杯全国青少年空天科技体验与创新大赛

这批信息科技教师,凭借在信息科技领域的深厚造诣和丰富的教学经验,承担着全校信息科技课程的规划与实施的重任。他们不仅精通各类编程语言和技术,还善于将学校红色文化和前沿的科技成果融入课堂教学,为学生们带来生动、有趣的学习体验。同时,他们还积极投身于教学研究和课程改革,不断优化教学方法和手段,提高课堂教学的针对性和实效性。在这支充满创新动力的新生大团队的共同努力下,长春小学成功开发了具有自主知识产权的科技创新校本课程和资源库。


6“小聂耳科信队”首次参加2024世界机器人大赛昆明锦标赛青少年机器人设计大赛

构建“我的同学是聂耳·科技创新”特色课程

在课程设置这一核心领域,长春小学开拓性走在教育创新的前沿,将信息科技深度融入校本课程,创新性打造了具有鲜明地方特色与时代气息的“我的同学是聂耳”课程体系。这套课程体系不仅严格遵循国家课程标准,确保学生全面掌握信息科技的基础知识与技能,更在此基础上进行了富有创意的拓展与延伸。

科技教育是培养学生逻辑思维能力、创新能力和解决问题能力的关键。因此,学校创新性地将编程及人工智能等前沿知识巧妙融入校本课程,让学生在掌握传统信息技术的同时,也能接触并探索未来科技的发展方向。通过一系列精心设计的课程项目,如智能小车制作、机器人编程挑战等,学生们在实践中学习,在探索中成长,逐渐形成了对科技浓厚的兴趣和敏锐的洞察力。

 75G智慧课程


 8红色文化引领下的特色科技课程


图 9承办“探索水科学”活动,共探科学合理和谐共生的青少年生态文明观


图 10承办共探“身边的生物多样性”直播活动

尤为其值得一提的是,长春小学还积极推进《以信息科技为依托开展铸牢中华民族共同体意识的思政教育》课程实践,将信息科技教育与思政教育有机结合,通过信息技术手段讲述中华民族的历史故事和文化传承,让学生在掌握科技知识的同时,增强对国家的认同感和民族自豪感。此外,学校与中国教育电视台携手合作,共同拍摄的《讲好聂耳与国歌的故事——我的同学是聂耳》5G智慧互动思政系列课程,利用先进的5G技术和互动教学模式,让思政教育更加生动有趣,深入人心。

组建“我的同学是聂耳 · 红色科技创新校队”

长春小学不仅成功开发了具有自主知识产权的科技创新校本课程和库资源,还积极组建了“我的同学是聂耳·红色科技创新”校队。这支校队在各级科技竞赛中屡获佳绩,成为了学校科技创新教育的一张亮丽名片。


图 11参加2024年世界机器人大赛昆明锦标赛ICode太空探险挑战赛

在学校“红色文化+科技创新”教育品牌的牵引下,仅仅240余天,长春小学的学子们在全国、省、市、区等十余项赛事中荣获上百项佳绩。在ICODE线上编程赛中,作为首次参赛的长春小学“小聂耳科技队”在区级、市级、省级赛事中均取得优异的成绩。

长春小学的学子们凭借出色的创意、精湛的技术和顽强的拼搏精神,黑马突围,在世界机器人大赛、全国青少年科技教育成果展示大赛、信息素养大赛等重量级赛事中屡获佳绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。


图 12首次参加2024年五华区信息素养大赛部分获奖证书

夯实未来“红色文化+科技创新”特色发展路径

长春小学在科技创新教育的过程中,始终将红色文化作为科技创新的灵魂。不遗余力地投入资源,推动科技教育的深化与融合,形成了“红色文化+科技创新”教育的特色路径。通过持续推进,学生们不仅学到了先进的科技知识和创新技能,还深刻领悟到了红色文化的精神内涵和价值追求。通过参与科技竞赛和实践创新活动,将红色文化的精神品质转化为科技创新的动力源泉,为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

展望未来,长春小学将继续秉持“传国歌精神,承复兴大任”的红色文化沁润理念,开拓推进“传科学精神,承复兴大任”的科技融入文化传承的创新思路,积极引领和推动科技教育的普及和提升,加强科教融合和资源共享,为青少年科技创新提供更加广阔的平台。

聂耳母校长春小学2023至2024年科创类竞赛获奖情况统计表

序号

竞赛活动名称

比赛项目

主办单位

比赛级别

学生参赛获奖人数

最优获奖情况

指导教师获奖人数

获奖时间

(年 月)

1

第四届全国青少年科技教育成果展示大赛云南赛区

ICODE编程赛ICode太空探险挑战赛

中国下一代教育基金会

省级

67

省一等奖10名、首次出战总分居全省排名第9名

33

2024年5月

2

第四届全国青少年科技教育成果展示大赛云南赛区

爻星球中国基地建设赛

中国下一代教育基金会

省级

3

首次出战入围全国总决赛

1

2024年5月

3

第四届全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛

爻星球中国基地建设赛

中国下一代教育基金会

国家级

3

首次出战总分居全国总决赛第三名

1

2024年7月

4

昆明市第二届科技教育成果展示大赛

ICODE编程赛

昆明市教育体育局关工委

市级

70

首次出战最好成绩获得一等奖10名

33

2024年8月

5

2024世界机器人大赛昆明锦标赛-青少年机器人设计大赛

ICODE太空探险挑战赛

中国电子协会

国家级

11

全国一等奖3人,首次出战总分居全国第10名

8

2024年8月

6

2025世界机器人大赛昆明锦标赛-青少年机器人设计大赛

Matata World机器人挑战赛项

中国电子协会

国家级

24

首次出战一支队伍挺进全国第8名

19

2024年8月

7

第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛

定向跑

中国科学院空天信息创新研究院
中国光华科技基金会

省级

10

首次出战最好成绩获得省级二等奖2名

3

2024年8月

8

云南省信息素养大赛

电脑绘画

云南省教育厅

省级

1

首次出战最好成绩获得省级三等奖

1

2024年9月

9

云南省信息素养大赛

创意编程

云南省教育厅

省级

1

首次出战最好成绩获得省级二等奖

1

2024年9月

10

昆明市信息素养大赛

电脑绘画

昆明市教育体育局

市级

2

首次出战最好成绩获得市级二等奖1个

2

2024年9月

11

昆明市信息素养大赛

创意编程

昆明市教育体育局

市级

7

首次出战最好成绩获得市级一等奖1个

2

2024年9月

12

五华区信息素养大赛

电脑绘画

昆明市五华区基础教育发展研究院

区级

24

首次出战最好成绩获得区级一等奖6人

3

2024年10月

13

五华区信息素养大赛

创意编程

昆明市五华区基础教育发展研究院

区级

62

首次出战最好成绩获得区级一等奖10人

2

2024年10月

14

2024年世界机器人大赛—青少年机器人设计大赛

ICODE太空探险挑战创意图形化昆明市选拔赛

中国电子学会

市级

22

首次出战最好成绩获得市级一等奖9个,摘得榜首金银奖。

22

2024年11月

15

五华区青少年科技创新评比展示系列活动

ICODE线上编程竞赛

昆明市五华区教育体育局
昆明市五华区科学技术协会

区级

121

首次出战最好成绩获得区级一等32人,总分居五华区总分榜第1名。

40

2024年11月

附:半年来长春小学科创类竞赛获奖统计表


编审:罗凤莲

终审:王慧卿