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2020年2月21日早上11点,五华区外国语实验小学三年级的语文老师们按照科研中心和学校的要求,登陆“教育超市”参加三年级语文教研活动。

司老师录制了5集视频,在视频中司老师对每个单元的逐个讲解,我们对三年级下册八个单元的人文主题和语文要素有了更深入的了解。

在对古诗词、精读课文、略读课文、语文园地等不同的内容进行解读时,司老师对其教学教法都细致地指导。让我们明白了,课文与课文之间不是相互独立的存在,它们之间是有紧密的联系的,教师要树立“大单元”教学意识,倡导大观念、大项目、大任务与大问题的设计。

针对大单元教学,司老师细致地说明了分解和整合两种观点,把习题分解成点,把握精准的课时目标是分解,而大单元教学的整合是把习题编辑成套,建立序列单元目标。

司老师从从语言的建构和运用、思维的发展与提升、鉴赏与创造中培养审美的情趣、文化的传承与理解这四个方面来开展,全方位的阐释了如何恰当地将语文学科核心素养融入到语文课堂教学中。
虽然这次是在网上开展的教研,但是通过此次网络教研,让我们收获到了很多很多!
撰写人:彭晓燕
审 核:教学处
终 审:行政办
推 送:杨俊东
时 间:2020年2月21日
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【温馨提示】昆明市2020年小学一年级招生工作延期,具体时间另行通知(后附热点问题解答)

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