【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

教育科研 时间:2020-10-10

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会


这学期我校在“新基础教育”追求价值提升、重心下移、结构开放、过程互动、动力内化的新型学校理念指导下,本学期我校的管理实行了年级部门管理制度。


【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

  

2020年10月9日下午2点,在学校二楼会议室召开了本学期第一次年级部门工作例会,各部门部长分别对开学以来的工作进行了总结。

  

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会


一年级教研部田部长从部门负责制一个月以来的得失进行了分析,提出了今后努力的方向。收获:一年级的教师大多是今年新入职的新教师,在平时的工作中老师们团结一致、共同进步。不足是:由于是今年新入职,老师们缺乏经验,一年级的几位行政都没在一年级任课,有时未能及时管理督促。今后努力的方向:教研部在平时要加强管理;要重点关注新教师的学习提升,加强新教师的理论学习。


 

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

 

二年级学生部马部长从“得、失”进行了总结,提出了建设性意见。得:实施年级部门负责制以后权利下放落实处、解决问题的途径直接和有效,管理范围小,便于管理、年级凝聚力强。失:年级教学质量管理、提升没有确实有效的方法、途径。建设性意见:年级教学质量月监测,监测质量纳入绩效考核,量化常规考核。

 

 

三年级教师部楚部长对年级负责制的优劣进行了分析,提出了建议。优势:年级负责制后提高了年级教师的积极性,增强年级教师的凝聚力,展现年级教师的创造力。不足:部门之间分工不太明确,部门之间的合作有欠缺,各部门应该信息及时共享。建议:工作落实到教师个人,而不是教师所在的部门;绩效的考核学校应给出一个表格方便各年级核算;在提质增效的同时打造年级特色。


【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

  


四年级保障部吕副校长总结了部门负责制的优点与不足,提出了建议。优点:年级工作细化能更好的关注年级老师的发展、了解学生的情况;深入年级、根据年级特点开展教学研究。不足:主任、副主任和年级组长的主动性和积极性没有得到更好的发挥;部门之间的合作有欠缺;年级教学研讨和对青年教师的指导不够专业。建议:根据工作设置岗位,部门工作职责明确到人,年级分管行政最好能在本年级教学。

   

      

五年级安信部苏部长分析了年级部负责制的优劣提出了建议。优势:年级教师相处融洽,增强年级教师的凝聚力;年级工作细化能更好的了解学生的情况;深入年级、根据年级特点开展教学研究;管理下放落实处,解决问题的途径直接有效。不足:年级教学质量的管理;部门之间的合作有欠缺。建议:年级教学质量月监控;年级分管行政最好能在本年级教学。


【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会


  

六年级教学部王部长总结了年级负责制的优点和困惑,提出了今后努力的方向。优点:实施年级负责制年级工作细化,深入年级深入学生,全面了解年级教师和学生。困惑:部门工作不能与年级工作融合,部门之间沟通不足,主任、副主任对学校总体工作了解欠缺。努力方向:细化年级和部门工作,年级和部门工作需落实到人。


【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会


  

各部门部长总结后向书记也对开学来这个月的各部门工作进行了总结。

  

书记肯定了部门负责制的优点:分工明确、教师参与、团队精神、创意无限。指出了不足:协作不足、人员配备、主动意识、观望推诿。提出了建议:各部门之间要协作、部门人员分工到人等,也进一步明确了各部门的工作职责和范围。

 

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

 

校长针对各部门提出的建议或困惑进行了答疑。

 

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

 

校长也给各位部长提出了建议:要打破原来的定向思维,按部门工作设置岗位,以事设岗;各部门要重新梳理部门工作、梳理年级教师配备情况;关注新教师的成长;年级部工作要有要求有目标有考核。


【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会

 

在“新基础教育”理念引领下我们学校会更主动、健康、可持续的发展。



来    源: 五华区外国语实验小学

撰写人: 田    甜 / 朵亚琼

审    核: 教研部

推    送: 杜艳芳

时    间:2020年10月10日


往期推荐:

【我是外小人】月满中秋 欢度国庆——一年级:“我是外小人”系列主题活动 


【假期玩伴团】二年级特色实践活动:国庆假期玩伴团


【假期玩伴团】书香润假期,阅读伴成长——五华外小二(1)班国庆中秋假期玩伴团活动



【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会


原文始发于微信公众号(五华区外国语实验小学):【生命·实践】五华外小九月年级部门工作例会