“浓浓粽香，情系端午”。每年农历五月初五，是中国传统节日端午节。为践行“新基础教育”理念，培养“主动、健康发展的人”，让同学们全面深入地感受端午传统文化，为了进一步弘扬和培养爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀传统文化，增强学生对民族文化的认同感和自豪感，五华外小以“中国心 端午情”为主题，倡导学生和家长们在端午节假期里根据主题开展形式多样的“玩伴团”活动。

首先，我们先来看看一年级的同学，他们开展了家长学生共参与的“玩伴团”活动。同学和家长们通过一起包粽子，外出游玩，庆祝端午节。

接下来，我们来看看二年级的玩伴团。为让学生全面深入地感受端午传统文化，二年级主要以伙伴团为队或者家长学生共参与等多种形式，进行规定主题的包粽。

二年级的学生们积极参与，有的组织周围团伴，感受中国传统文化的氛围，了解端午节传统习俗同时，增强玩伴友谊。在此过程中知道包粽子的材料、做工、技术，提高了同学们的动手能力和生活能力，此活动的开展非常有价值有意义，深受同学们的喜爱。

还有的同学通过绘画的方式表达对端午节的喜爱之情，在绘画过程中，其中粽子、赛龙舟等等是同学们最常用的绘画主题，说明同学们在此过程中，已经能够深刻了解到端午节的习俗和主要活动形式，如赛龙舟就是人们常常在端午节举办的活动，深受老百姓的热爱。

接下来，一起去看看三年级的孩子们都开展了哪些丰富有趣的端午节活动吧！

除了包粽子，三年级的孩子还开展其他丰富有趣的玩伴活动，孩子三五成群的约到一起，要么做手工要么开展“划龙舟”的游戏。孩子们的欢声笑语隔着照片似乎都能听到！

四年级的同学组织开展了“中国心，端午情”的玩伴团主题活动。让孩子了解端午节传统文化习俗和内涵，感受端午节吃粽子、挂艾草、戴五彩绳的快乐， 

孩子们乘着端午的小长假和家长、小伙伴们一起出门游玩，感受祖国的大好河山。

同学们还根据自己查到的端午节资料以及对端午节的了解绘制了手抄报。

通过这样一次端午节玩伴团的主题活动，同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时，进一步体会到了中华传统的精髓，也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。

围绕“中国心 端午情”主题，五年级的学生和家长们在假期里开展了形式各样的活动。有插艾叶，包粽子；有品美食，阅读知历史；有参观历史文化古迹，也有外出亲子游玩，还有动手制作端午节手工品等。

六年级的同学们通过一起包粽子、挂艾草等形式用自己的行动传承中华传统文化，演绎节日博大精深的涵义。

一笔一划抒写美好祝愿，一丝一缕彰显中华情深！五月五，是端阳，挂艾草，粽子香，招纳百福福满堂；带香囊，喝雄黄，驱邪去灾体健康；赛龙舟，荡双桨，家庭幸福事业畅！

通过开展形式多样的“玩伴团”活动，同学们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，并在活动中展现了自我，张扬了个性。学校还倡导同学们在节日期间与家人一起包粽子、戴香包、看龙舟赛……在欢度节日的过程中，不仅仅感受了中国传统文化的魅力，还提供了一个家长和孩子们互动的机会，增进亲子活动。