不久前，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称 " 双减 " 政策）。政策一出，五华外小积极响应，不断强化学校教育主阵地作用，号召全体教师努力减轻学生课业负担，规范作业管理，确保“双减”政策落实落地，促进学生全面健康发展。

学校是教学的主场，落实“双减”政策是为打造良好的教育生态。针对校内教育，五华外小要求老师们切实落实校内主责，提高作业管理水平，要求各学科老师要增强对教学和教材的解读与研究，做到利用在校时间精讲多练，在校内掌握并巩固当日知识点。一二年级要做到“零作业”回家，三至六年级严格控制作业时间，确保孩子们能有充足的休息时间。

五华外小各年级组也积极响应政策号召，各年级组整理出了作业管理方案，对学生的作业提出了具体要求，并成立“作业管理检查小组”，积极落实各科任老师的作业管理。

同时，学校也针对“落实五项管理，减轻学生负担”向所有家长发出了告家长书，倡导家长们指导孩子科学利用课余时间；引导学生放学回家后完成剩余学习任务，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动；引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷；呼吁家长们积极与孩子沟通，关注孩子心理情绪，帮助其养成良好学习生活习惯。

新学期第一周，五华外小老师们将“零作业”回家落到了实处，家长们也根据孩子的实际情况，安排了运动、阅读、实践活动等丰富多彩的互动。在之后的学习生活中，也能给孩子多一些时间去进行科学探究，培养艺术、体育等方面的兴趣爱好，真正地实现德智体美劳全面发展。

为尽全力发挥学校主阵地作用，提高教育教学质量，努力让学生在校内学好、学足，五华外小全体教师也在“主动出击”，老师们都在加强学习，提高认识，积极更新教育理念。同时，老师们也在积极商讨更高效的管理方法，争取能将“双减”政策落到实地的同时，提高教育教学质量。

“双减”工作任重而道远，改变不只一朝一夕，需要每位老师都勇于实践，善于反思，乐于分享。只有这样，“双减”政策下的教师才会有更加清晰的奋斗目标，我们的教育人生才会更有意义。

五华外小全体教师已经做好准备，将“双减”政策执行到位、落实到底，努力办好让人们满意的教育!