为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围，提升班级文化育人价值，促进班级管理，五华外小今日举办了班级文化建设展示评比活动。

经过班主任老师和各班家委们的共同努力，五华外小二年级每一间教室都充满了班级凝聚力，不仅做到了形式上的美观，更重要的是有着浓厚的文化氛围。教室里的每一个角落都洋溢着集体的美和温暖，每一个小小的细节都体现了独具匠心。各班的小小解说员介绍了各个班级特色的班级文化。丰富多彩、富有意义的班级文化建设成为了学校的一道道风景线。

保护环境，人人有责，从点滴小事做起，让我们的学习环境更美丽。二年级（1）班的班级文化主题是：自然和谐。“快乐学习，健康成长”是他们的口号。

2020年，一场突如其来的疫情席卷了中国，影响了我们的生活。二年级（2）班以疫情简介、英雄人物和病毒防御为主题，创建了“疫情下，共成长”的班级文化。

拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。海洋世界多神秘，趣味学习真开心。二年级（3）班以“海洋环保”为主题，带领大家登上“梦想集结号”，倡议大家探索海洋、保护海洋！

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯，为着眼于学生的终身发展，二年级（4）班将班级文化建设的主题确立为“以读书为快乐  伴书香而成长”，力求营造良好的读书氛围，使阅读成为学生的习惯。

五十六个民族五十六朵花，五十六个民族的兄弟姐妹是一家，民族之间要互相关心、互相爱护、互相帮助，让友谊像花儿一样展放，因为二年级（5）班是一个多民族的班级，因此他们选择了“民族”这个主题，他们的口号是：海纳百川，有容乃大。

中华传统文化是中华文明成果的根本，其主要由儒、佛、道三家文化为主流组成，二年级（6）班以儒家的仁义教化为核心，学习优秀传统文化，争做时代传承之人，把“铸魂育人，立德树人”作为班级文化的口号。

班级文化建设寓知识性、教育性、趣味性于一体，每一面墙壁都会说话，成为了同学们“无声”的老师，启迪着同学们的智慧，温暖着孩子们的心灵。

这次班级文化建设展示评比活动不仅促进了班级管理，形成了特色鲜明的班级文化，激发了同学们对知识的渴望，而且营造了更加和谐融洽、温馨温暖、优美浓郁的校园文化。