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做好教师 做研究型教师
12月21日清晨,五华外小的新教师们朝气蓬勃地走进了五华区红旗小学布新校区的礼堂,开始了一天的学习。当天培训分别围绕“中小学教师如何展开课题研究”和“如何做一名好老师”展开。五华外小的老师们认真倾听、积极思考,在听课的过程中,不断的提升自己的修养,以便更好的去适应未来的教师生涯。




苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣是天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”为了让新教师快速的认识课题研究,12月21日早由教育科学研究院教育理论研究室主任李庭辉老师带来了主题为“教师如何做教育科研”的讲座。李庭辉老师将理论知识、实践教学以及具体的案例结合起来,深入浅出,为在座的各位新教师讲解了教师如何进行教育科研。让教师深刻的体会到课题论文不是写出来的是做出来的。教师进行课题研究要立足课堂实践,立足具体的问题,找准问题的根源,并切实的解决问题。为今后新教师尽心课题研究指引了具体的方法,开拓了思路。




下午,由昆明市第一中学谢梅老师为新教师们带来主题为“教育的艺术—怎样做个好老师”的讲座。谢老师结合自己的教学经验娓娓道来,向我们阐述了,什么是一名好老师,怎样做一名好老师。谢老师结合自己在教学过程中的经验,从教师自身、班级管理,班级文化建设等方面阐述了什么才是一名好老师,谢老师自身就是一名好老师的楷模,可以看出谢老师热爱自己的教学事业,爱自己的每一位学生,谢老师是我们每一位新教师学习的榜样。




在本次活动中,每位新老师都认真听讲,积极思考。在未来的教学生涯之中需要我们老师不断的学习不断的思考,结合自己实际情况,不论是教学上,班级管理之中还是自身综合素养,都需要各位老师不断的钻研,做好教师,做研究型教师。教育之路,任重而道远。
2019/12/23
撰写人:陈艳萍
审 核:教学处
终 审:行政办
推 送:杨俊东
时 间:2019年12 月23日

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