八天小长假,二四班以别样的组队方式呈现了不一样的“假期玩伴团”。他说:“我想让爸爸妈妈做我的假期玩伴”。她说:“我想让我的好朋友做我的假期玩伴”。他说:“我想跟爷爷奶奶一起”。她说……
文化
了解历史上的人和事,学习某种精神,从几千年的历史长河中捞取人生智慧。矢志不渝的传播中华文化,既是我们义不容辞的职责也是必须的义务。良好社会环境的熏陶有利于孩子优秀品德的塑造。
自然
与其说是如何在孩子心中播撒绿色的种子,不如说是在呼唤我们成人放慢脚步,带着孩子回归简单质朴的生活,比起读很多课外书,体验的感受来得更直接、深刻。
陪伴
每个孩子成长过程中都有一个不可或缺的阶段,那就是陪伴。家长的陪伴,伙伴的陪伴,做为家长,和孩子一起慢慢体味相伴时际遇的每一道风景,每一种心情,都是一种享受。
假期不管在做什么,都应该有一份收获,一位新的朋友,一份好的心情,一场与自然浪漫的邂逅,一份期盼已久的礼物……
来 源:五华区外国语实验小学
撰写人:李 玲
推 送:杜艳芳
时 间:2020年10月9日
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原文始发于微信公众号(五华区外国语实验小学):【假期玩伴团】你有收获吗