【生命·实践】思维绽放生命 实践托起明天--五华外小行政班子学习“思维课堂”活动

教育科研 时间:2020-06-29

【生命·实践】思维绽放生命 实践托起明天--五华外小行政班子学习“思维课堂”活动

新基础教育落地五华外小以来,我校每位老师都不断学习、不断探索、不断实践。以自己的变革、学生的变革、教学的变革促进学生的成长,教师的发展。


6月28日,赵红坚校长组织全体行政学习:为思维的成长而研究--在全国首届中小学“思维课堂”高峰论坛上的讲话。


在论坛中,李教授从为什么要关注思维?为什么我们要聚焦到审辩式思维、批判性思维?什么才是审辩式思维、批判性思维?如何让审辩式思维、批判性思维落地在日常的课堂中真实发生?未来的思维课堂、审辩式思维教与学的研究还可以到哪里去?还可以怎么提升?五个方面进行了阐述。


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在学习完后,赵校和向书记,首先发表了自己的学习感悟。


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而后,各位行政都结合自身实际发表了自己的学习感悟,并对下一步工作做好打算。


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今天的学习中有许多收获,要解决的问题也有很多。今后在思维能力探索的道路上我们将不断求索,让思维训练更能促进学生的提高,使学生学会学习,增强创造力,使学校的教学工作更能体现以人为本,以学生为主的根本转变。

【生命·实践】思维绽放生命 实践托起明天--五华外小行政班子学习“思维课堂”活动

来    源:五华区外国语实验小学

撰稿人:杨俊东

审    核:杨俊东

终    审:行政办

推    送:杨俊东

时    间:2020年6月29日


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原文始发于微信公众号(五华区外国语实验小学):【生命·实践】思维绽放生命 实践托起明天--五华外小行政班子学习“思维课堂”活动