
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成学生凝聚力,提高学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了营造良好的校园文化氛围,五华外小于2020年9月29日在全校范围内对各班级进行了班级文化建设评选活动。
学校成立由校长、党支部牵头,学生部负责部署的工作小组,以六大部门负责人、主任、副主任及年级组长组成评委组进行年级互检、互查和互评。


评比围绕班级常规、课间管理、主题创设、内容呈现、行文格式使用、置物摆放、环境卫生、讲解生动、精神面貌九个方面进行。





在本次检查过程中,各位部长对小解说员们进行了细心指导,检查组的老师都认真的倾听小解说员们的介绍,并严格按照评分细则给各班进行打分。


通过检查组近两节课的检查,检查组成员以完全负责的态度完成了本次检查,最后各组评委老师集中做了讨论和反馈,分别进行了等级评定。大家一致认为部分班级的常规管理向精细化发展,班级课桌椅摆放整齐划一,卫生角扫帚摆放端正有序。特别是班级的文化墙,主题鲜明、版面整洁、线条分明、色彩搭配合理,给人一种耳目一新的感觉。但是,也有少数班级准备不充分,有待完善。



此次班级文化建设展示评比活动,倾注着全体师生的热情和付出,各班文化都各有特色,精彩纷呈。通过此次评比,提升了师生的班级文化建设质量,营造了良好的校园文化,为全校师生创建了一个良好的氛围!
来 源:五华区外国语实验小学
撰 稿:段 超
校 稿:段 超 / 彭 超
审 核:马 芬
推 送:杨俊东
时 间:2020年9月30日

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原文始发于微信公众号(五华区外国语实验小学):【班级一角】建设班级文化 共创校园文化——五华外小年2020学年班级文化建设评比活动