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经过了一周的线上教学，五华外小数学组在校长和书记的领导下，开展了线上教学的分享活动。

我校数学组的所有老师本周已顺利开展线上教学，本次教研的第一块内容是分享在线上授课所遇到的困难和解决的办法。从各位老师的发言来看，绝大部分老师线上授课都存在互动难的问题，这也是线上教学的一个弊端。很多老师也提出了好的建议。还有一个较为普遍的问题是作业的检查，老师们也根据自己的教学特色及学生的特点采取有效的方法提高学生的参与率。

赵校长针对老师们的发言进行总结，也对线上授课提出了宝贵的建议：

为提高线上教学质量，可以在课前给学生布置预习任务，让学生思考后带着问题去学，保证课堂质量。

针对不同学段的学生，提出了不同的学习任务，所有作业都要当堂完成，低段学生不布置课后书面作业。

丰富课堂教学形式，如直播，微课，线上优秀教学资源等都是教学的手段，采用动手+动脑的方式布置课堂任务。

在关注学生学习质量的同时，还要注重劳逸结合，可以在课堂中穿插眼球操、手指操等环节，保护学生视力。

建立小组，通过小组的形式检查学生的学习效果。

线上教学和线下教学有区别，要根据线上教学的特点选择适合线上开展的知识点来进行线上授课。

疫情当前，我们能做的就是响应教育部的号召，做好线上教学工作，相信在所有老师的共同努力下，五华外小的每一节线上数学课都能顺利展开！

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