2020年4月28日,五华区外国语实验小学举行了以“新基础教育”为核心的语文组第九次教研活动。本次教研活动由语文学科组长苟亚芳老师主持，五华外小全体语文老师参加了本次活动。

本次教研活动我们非常荣幸的在赵克娇老师的带领下展开。

教研活动首先由邹顺敏老师分享《语文教学改革指导纲要》中第四章 新基础教育的语文教学改革的方法论转换。邹顺敏老师从“读”、“悟”、“研”、“思”四个方面为大家进行分享。

然后，李思芸老师在学习完《语文教学改革指导纲要》第四章后进行了交流。我们要同时兼容以教学内容和学生状态为重心，吃透教材，读懂学生，以学生为学习主体，从单纯的听者、答者等这些规定角色中走出来，转换为问者、思者等角色，充分调动学生学习的积极性，从被动学习上升为主动学习，成为学习的主人，让每一个学生的学习潜能都发挥出来，使学生实现智慧和才能的发展。

接着，杨俊东老师给我们分享了微课的制作，很细心的给大家讲解了制作微课每一步骤的小技巧，让老师们以后制作微课都能够得心应手。

再接着，赵老师给我们进行了“五星评价”的指导。教大家怎样利用“生字五星评价”、“预习五星评价”、“阅读、同步五星评价”“作文五星评价”进行教学。

教研活动的最后一个环节，各年级的老师们进行了集体备课，同时赵老师加入了每个年级的讨论，给予了老师们悉心的指导。

每一次的教研活动都让老师们在积极有效的实践探索中共同成长，相信在这样卓有成效的教研活动中，语文老师们不断学习、不断创新、扬长避短，定会提高教学水平，提升教学质量。语文教学工作苦乐相伴，老师们一定会满怀激情，在春天播下耕耘的种子，相信秋天一定会收获夏的努力！

来    源：五华区外国语实验小学 

撰写人：杨骐嫚

审    核：教学处

终    审：行政办

推    送：杨俊东

时    间：2020年4月29日