为预防新型冠状病毒肺炎疫情可能导致的恐慌、焦虑等持续不良情绪，切实帮助中小学生、教师及家长理性平和地面对疫情，提高心理防护水平，湖南省精神医学中心、中国医学救援协会心理救援分会、国家精神心理疾病临床医学研究中心积极响应教育部有关疫情防控的号召，启动了“抗疫开学第一课”《传统文化下的心理防护》微课的制作工作。